1到2岁宝宝教育（1到2岁宝宝教育指导）
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1到2岁说话训练方法有哪些
少儿口才的训练方法让孩子常常做朗读绕口令的练习，训练孩子的嘴唇和舌头的敏捷性，提高口齿的表达能力。家长可以利用周末适当组织一些小朋友的独白活动，培养孩子的语言表达能力。鼓励孩子在课堂上多做发言，训练口语表达能力。
用儿语和宝宝说话 儿童语言发展有其自身的阶段性，一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子这几个阶段，父母对孩子进行教育时，应了解这一规律，但又不能迁就他，而应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。
-2岁阶段语言训练 重复说过的内容 准备一套动物卡片，在宝宝认识了其中的动物之后，请他给妈妈讲一讲每张卡片上有什么，每种动物长什么样、它们在干什么，等等；也可以借助简单的图画书，妈妈讲页、宝宝重复一遍，然后再往下进行。
1一2岁宝宝的早教
1、给1一2岁宝宝进行早教的时候，一定要注意多喝宝宝进行对话，这样的对话是在培养宝宝的语言表达能力，还可以增进父母和宝宝之间的感情。同时要尽可能地带孩子出去走一走，引导孩子多多观察，多多用脑，这样可以增长宝宝的见识。
2、大运动技能：鼓励宝宝进行爬行、站立和走路等大运动活动，这些活动有助于加强宝宝的肌肉力量和身体平衡能力。社交技能：通过与其他小朋友的互动，宝宝可以学习分享、轮流以及基本的社交规则。自我认知：通过镜子游戏、指认身体部位等活动，帮助宝宝认识自己的身体，增强自我意识。
3、到2岁的宝宝正处于语言和认知发展的早期阶段，适合听一些简单、有趣且富有教育意义的故事。以下是一些推荐的早教故事：《小兔子乖乖》：这是一个关于小兔子聪明勇敢的故事，通过小兔子与大灰狼的斗智斗勇，教会宝宝要勇敢、机智，同时也让宝宝了解到动物之间的友情和互助。
4、选择有亲子互动的课程，如婴儿游泳、音乐律动等，这些活动可以加强亲子关系，同时刺激宝宝的感觉发展。重视宝宝的日常生活习惯培养，如规律作息、饮食习惯等，可以选择一些指导家长如何建立这些基本习惯的课程。1-2岁幼儿：此阶段的宝宝开始学习走路和说话，早教课程可以选择注重大肌肉运动和语言启蒙的类别。
1岁半宝宝早教计划介绍
岁半孩子的早教要点一：宝宝在1至2岁时，将学会开口说话，其语言能力突飞猛进。对于宝宝来说，最好的教育方法依然是同他（她）玩耍，寓教于乐。通过玩各式各样的玩具，宝宝会认识更多的事物，拓展视野。
跑步动作练习：通过游戏的方式，训练宝宝跑步时的灵活性和稳定性，如转身跑、灵活跑等。 动手能力培养：鼓励宝宝做力所能及的事情，如玩积木、模仿画画、穿珠子等，以提高手部的稳定性、协调性和灵活性。
培养幼儿爱护玩具的习惯。通过教他爱惜玩具形成良好的道德品质。社会交往能力的培养 教育小儿与人交往中能用语言打招呼，问好，说再见等，培养小儿在共同的游戏中学会相互关心，友好相处，并能使小儿初步懂得与人交往中一些简单的是非概念。幼儿在1岁半后，言语发展会突飞猛进。
(1)实物记忆练习。让小儿根据记忆寻找所需要的玩具。(2)强化记忆练习。思维能力的培养。小儿的思维活动是以周围的实物和具体的活动为基础，在探索活动和随之而来的感知中进行的。因此，在促进婴幼儿思维能力发展的诸因素中，最重要的就是给小儿创造一个有利于动手动脑的环境，提供活动的机会。
背诵儿歌 找一些专为婴幼儿创作的儿歌，在睡觉前或游戏时念给宝宝听，朗朗上口且容易理解和记忆，宝宝对于富有音乐性的语句也会表现得非常有兴趣，能较快地背诵；富有韵律和喜欢背诵，能较快养成宝宝按顺序记忆的习惯。
记忆力的训练。实物记忆：让小儿回忆起不在眼前的实物，可给孩子一件玩具，让他注视您将玩具放到盒中，盖上盖子，让他说出盒中玩具的名称。