民族娃娃（民族娃娃图片）
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身着五颜六色民族服饰的少数民族儿童格外?
1、藏族：男人带着有舌的毡帽，身穿长袍，斜开衣襟，腰间系一根衣带，一只主袖挂在身边，脚穿长筒皮靴。女人身穿长袍，外套背心，腰间系一条五彩横条的围裙。很多藏民是牧民，主要吃糌粑、喝酥油茶和青稞酒。
2、朝鲜族儿童多穿七彩衣，色彩斑斓，好象彩虹在身。
3、苗族：苗族分布较广，支系众多，服饰有明显的地域差异。妇女较典型的装束是短上衣，百褶裙。苗族衣料过去以麻织土布为主，普遍使用独具特色的蜡染、刺绣工艺。裙子则以白色、青色居多，服饰的用料、颜色、款式、刺绣等方面，都极具民族风格。
4、蒙古民族服装的配套服饰之一。蒙古长袍的一种外套。蒙古妇女穿坎肩，一般不扎腰带。坎肩无领无袖，前面无衽，后身较长，正胸横列两排钮扣或缀以带子，四周镶边，对襟上绣着鲜艳花朵，并缀有五颜六色的电光片儿，光泽闪闪。
幼儿园大班社会领域《民族娃娃找家》社会教案
自主探索：(1)民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。(2)个别交流：你知道哪个民族娃娃？他们是怎样打扮自己的？娃娃找家：(1)出示文字图片。幼儿看看认认。(2)帮助民族娃娃找到自己的家。
自主探索：(1)、民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。(2)、个别交流：你知道哪个民族娃娃？他们是怎样打扮自己的？娃娃找家：(1)、出示文字图片。幼儿看看认认。
(1)民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。 (2)个别交流：你知道哪个民族娃娃？他们是怎样打扮自己的？ 娃娃找家： (1)出示文字图片。幼儿看看认认。 (2)帮助民族娃娃找到自己的家。
一是国旗代表中国的人，二是国旗代表中国的地方，潜移默化的引导幼儿理解国旗的象征意义，最后通过插上中国国旗这样的环节，充分激发幼儿的爱国情感，使活动达到高潮。
引导幼儿自主学习了解藏族、维吾尔族、傣族、蒙古族等少数民族的特征，能用较连贯的语言进行表达。知道各族儿童是一家，激发幼儿热爱少数民族儿童的感情。能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
幼儿园大班社会教案 篇1 设计意图： 在一次角色游戏中，我观察到孩子们在玩娃娃家时，拿出“茶具”来“泡茶”及招呼客人“喝茶”，泡茶与喝茶的样子真是象模象样的。
如何用矿泉水瓶做幼儿手工民族娃娃
准备好一下材料，如图所示。先用剪刀剪开一张宽阔的纸，宽如男孩的脸。用彩色钢笔在纸条上画下男孩的头发和面部特征。
娃娃制作步骤： 将一个兵乓球画上五官及头发。 用彩色卡纸做一顶民族花帽粘在兵乓球的顶部，并加以装饰。 用毛线或布条编成小辫站在乒乓球的后面做头发。
准备好一个喝完的矿泉水瓶，把商标去掉。用双面胶把彩纸粘在瓶身上半部分，给小熊穿上一个花衣服。瓶身下半部分也用双面胶把彩纸粘上。继续粘贴。
用瓶子做手工的步骤如下：准备材料：空饮料瓶、剪刀、美工刀。用剪刀小心地把空塑料瓶剪开，尽量从瓶身的三分之一处入手。当然锥形的那一边就不要了，只留下矿泉水瓶的圆柱底部。
那么，幼儿园用矿泉水瓶怎么做火箭的呢？首先用矿泉水做火箭，需要用到的材料和工具有塑料矿泉水瓶、贴纸、剪刀、胶带、水粉颜料或刷子、纸箱等材料。
切断的塑料瓶瓶主体的底部 。使用粉红色的油漆刷在瓶身刷上自己喜欢的颜色，然后，用剪刀沿塑料主体的2/3的部分裁剪出直线条，这儿制作的是章鱼的腿。
民族娃娃怎么画简单又好看
民族娃娃画法如下：画纸竖着构图，用铅笔轻轻画出上下左右的范围，要画的内容就在这个范围之内哦，这个铅笔印记是要擦掉的，所以一定要轻轻的。
先用曲线画出一个跳舞的少数民族女孩。用曲线画出另一个名族的人物图案。用曲线画出另外两个少数名族的图案。用直线和弧线画出天安门的图案。最后用黑色笔勾边即可。
首先画出娃娃整个身体的轮廓；在画出娃娃的眼睛眉毛和嘴；在画出娃娃的头发和彩带；在画出娃娃的脸型；画出娃娃的裙身；在画出娃娃的胳膊；画出娃娃手里拿着的彩带；画出娃娃的腰带；画出娃娃的脚。
哈尼族的人物用橡皮泥怎么捏
1、首先用细铁丝，拧出你要做东西的大概轮廓，做出人物的骨骼。注意比例和人物的形态。然后，把不用的A4纸裁成一厘米左右的纸条，一条一条的缠在我们刚刚做好的铁丝模型上。这一步主要是为了让泥更好的粘附在铁丝上。
2、先将一块橘红色橡皮泥在手里揉成又圆又光滑的球，当做小娃娃的身体。再用一块白色揉成又圆又光滑的圆球，粘在橘红色圆球上面，当做小娃娃的头。用黑色捏一个小字，粘在娃娃头上，当做小娃娃的头发。
3、橡皮泥捏人方法如下：先用肉色捏一个圆形，当作人的头。用黑色捏一个半圆，用小刀在下边刻去几个小三角形，当作人的头发，把头发粘在人的头部上方。用黑色团两个小的椭圆形，粘在头发下面，当作眼睛。
4、准备需要用到的材料：橡皮泥，细砂纸，针头，水，颜料，彩色纸等。用细砂纸将橡皮泥搓揉成一个椭圆形，大致模仿人的头部形状，然后用针头在头部上刻出眼睛，鼻子，嘴巴等特征，用水将橡皮泥沾湿，以便可以调整形状和细节。