瓶子娃娃（瓶子娃娃手工制作大全）
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幼儿园托班音乐教案:好玩的瓶子
．宝宝扮小猫随《照镜子》音乐抱着瓶子(没有瓶盖)做操：变高、变矮、变胖、变瘦。2．宝宝们互相比较瓶子的大小、高矮、胖瘦、长短等。
幼儿一：往瓶子里塞许多东西(塞的进的东西)，随后，仔细观察瓶中的东西，摇一摇，试图将瓶中的东西再倒出来。 幼儿二：尝试用脚踢一下瓶子，见瓶子滚走了，一边追，一边再用脚踢，如此重复，乐得不可开交。
其间让幼儿自主发现瓶子轻了容易倒这一现象，并且自己动脑筋解决问题。(如在瓶子中装入水、石子、沙等)(让幼儿自由玩瓶，使幼儿成为了活动的主体，能更好地发挥幼儿的自主性。
．随着音乐做瓶子的律动。师：游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的`音乐，我们一起跟着音乐来做做运动，好吗？2．放音乐，幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。
第一大环节：准备部分根据幼儿生理机能的活动变化规律，准备活动是非常必要的一个环节。在此环节中，首先我会利用音乐的辅助，带领幼儿出场并随着音乐节奏做出一些基本的动作。
幼儿园大班经典的幼儿智力游戏分享
1、幼儿四散在场地上，边走边念儿歌：“圆圈圆圈圆又大，大的小的满地圈。看到大圆中间站，见到小圆分散钻。”念完儿歌，教师举起一种圆形纸片，幼儿根据纸片的大小迅速站到场地上相应的圆圈内。
2、幼儿园大班智力游戏教案 篇1 设计思路： 《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让猜谜者根据同伴提供的信息来猜物体或事件。
3、孩子的智商虽然是天生的，但是依靠后天也能够有一定的改进，当孩子在游戏中，大脑会高速运转。下面是幼儿经常玩的30个经典游戏。
4、儿童益智游戏 篇12 《比比谁的眼力好》 准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条 玩法：每次为6人同时进行。
5、儿童经典激发智力的游戏 1小飞机 游戏目的：发展幼儿奔跑和躲闪能力，培养幼儿动作灵敏性。游戏内容：(1)在场地上画两条相距约15米的线，一条线外表示高空区，另一条线外表示安全区，两线中间表示流星区。
6、棋类游戏 棋类游戏中，一类是历史悠久、普遍盛行的如围棋、象棋、国际象棋等，这些棋虽老少皆宜但难度较高，在成人的正确指导下，一些五六岁的幼儿经反复练习可以掌握。
幼儿园大班其他教案:相等与不相等
瓶子娃娃找帽子 现在，小朋友手上都有一些瓶子娃娃和帽子，那请你们先把自己的瓶子娃娃排好队，再为瓶子娃娃戴上帽子。
．把图2和等号拿掉，换上图3。让幼儿说出两张图上的圆数，它们相等吗？ （不相等）我们用不等号表示两边不一样，教师边说边放上不等号，教幼儿认识不等号：等号上画一条斜杠。3．用同样的方法演示讲解图6。
发给每个幼儿纸和笔，请每个幼儿依次画高矮不同的三棵树。
幼儿园中班科学课教案:会吃“土”的瓶子娃娃
1、①幼儿手拿一个“眼药瓶娃娃”用力捏瓶子，会看到什么现象？②将手松开，你又会发现什么？做一做：会吃土的“瓶子娃娃”①瓶向下，对着彩沙用力捏瓶子，手松开，沙子自动跑到瓶子口，再一捏.沙子就出来了。
2、幼儿园中班科学公开课教案一：有趣的水 活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我就抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题。
3、幼儿园中班科学活动教案(精选篇1) 活动目标： 通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。 发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。 对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。
4、(一)出示幼儿刚入园的身长图和体重表，引起幼儿观察，并进行讨论。
5、幼儿园中班《瓶子》教案1 活动目标： 尝试了解水量的多少产生的声音不同。 感受探索发现的乐趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿对科学活动的兴趣。
幼儿园中班教案《水滴和纸》
师：请小朋友分别在报纸、卫生纸和锡箔纸上滴上水，观察水滴在纸有什么变化？幼儿实验，教师指导，提醒有幼儿在每张纸上都滴上相同的水滴，并仔细观察。
游戏：拎一拎教师出示面巾纸和瓶子：今天面巾纸要和瓶子做游戏，游戏的方法是：用一张薄薄的面巾纸把这么重的瓶子给拎起来，不可以直接用手拎，只能请面巾纸来帮忙。
幼儿园教案1 活动时间：7月3日 活动目标： 通过探索水滴在不同质地的纸上的结果，感受各种纸的不同特性。 激发幼儿主动研究、探索的兴趣。
中班美术教案 篇1 活动目标： 学会运用图形组合的方法，表现小水滴的基本部分和主要特征。 初步能有目的地设色、配色，在教师的引导下回绕主题安排画面。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。