稻草人教案（会流泪的稻草人教案）
本文目录：
稻草人课文的近反义词
1、近反义词 近义词 自食恶果 自取灭亡 作茧自缚 自食其果 自作自受 引火烧身 备注，以前猜过错误回答“引火烧身”（原比喻自取灭亡。现也比喻勇敢地揭露和批判自己的错误，主动争取别人的帮助，以便迅速改正。
2、美丽的反义词是丑陋。容貌难看。①晋 葛洪《自叙》：“性钝口讷，形貌丑陋。
3、先描写了爬山虎生长的地方，后描写爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。
4、译文：佛事神秘奥妙，无法想象。近义词：不可捉摸、神乎其神、玄而又玄反义词：一目了然、洞若观火、通俗易懂用法：偏正式；作谓语、定语、补语；用于人或物。例句：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得不可思议。
5、近义词 玉石俱焚 反义词 贪生怕死 歇后语 稻草人救火；原子弹打飞机 示例 他勇敢的与敌人同归于尽。
6、从高耸如天的雪山走来，我是蓝天中的一片云彩。从一望无际的稻田走来，我是田间的一个稻草人。1 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
幼儿园早期阅读:稻草人教案
1、幼儿园小班语言《稻草人》教案 篇1 活动目标 学习有感情地朗诵诗歌，注意读出节奏和情感。 了解稻草人的作用。 了解农民劳动的艰辛，享受创造的快乐。 结合儿歌，讲解制作稻草人的步骤和方法。
2、小结第一个故事：从这个故事中可以知道稻草人的一个特点，那就是稻草人做事非常尽职尽则。简要说说第一个故事的内容。 以第一个故事为标准，略讲第第三个故事 思考，交流稻草人看到的事情及想到的内容。
3、今天稻草娃娃想拜托你们帮它找点稻草人朋友，你们愿意吗？ 幼儿观察稻草人，教师示范制作，讲解制作步骤和要点。 幼儿分成若干组，四人合扎一个稻草人，教师重点指导打结的步骤，要求要扎得紧。
4、幼儿园稻草人教案：活动背景 孩子在参观农村的过程中，发现了稻田中的稻草人，都很好奇，用手去摸摸，并问这是谁做的？有什么用？给孩子讲了有关稻草人的故事，给孩子看了有关稻草人的flash。
5、幼儿园稻草人教案可以通过故事分享，让小朋友们更加了解稻田中的稻草人这一生物，还可以和小伙伴们一起跳舞，感受舞蹈的魅力，体会到舞动的快乐。
6、小结：稻草人站在田里帮助农民守护庄稼，做事情很认真。所以我们大家都很喜欢他。今天，他们来到幼儿园要和小朋友一起唱歌，跳舞，做游戏。
中班美术稻草人教案
小结：你们用不同的方法，不同的材料把稻草人装扮的很漂亮，稻草人可开心了，要谢谢你们呢。感受与稻草人共同游戏的快乐 师：还记得故事里的稻草人最开心的事情是什么事吗？是小猴带着他们在田野里一边奔跑一边赶麻雀。
幼儿园美术教案 篇1 第一课时 知识与能力： (1)认识5个生字，学会11个生字，积累“勉强”等词语。 (2)默读课文，简要地讲讲稻草人的故事。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 在教师的引导下以及与同伴的交流中，能够从五官、发型、服装等不同的方面表现妈妈的特征。 以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，愿意主动向妈妈表达自己的情感。
幼儿园小班语言《稻草人》教案
1、重点：学习儿歌《稻草人》。 难点： 朗读儿歌《稻草人》，感受作品拟人化描写的生动、有趣，了解我国劳动人民的生产生活。 活动准备 幼儿用书、挂图、稻草、录音带等。
2、小结第一个故事：从这个故事中可以知道稻草人的一个特点，那就是稻草人做事非常尽职尽则。简要说说第一个故事的内容。 以第一个故事为标准，略讲第第三个故事 思考，交流稻草人看到的事情及想到的内容。
3、稻草一把，稻草绳、草鞋、草包、稻草锅垫、稻草门帘等实物编织品或图片若干。 幼儿操作用的稻草、树叶、胶带、及时贴、毛线、碎布、剪刀、画笔等。 活动目标 了解稻草的用途，并能用完整的语言表达。
4、幼儿园优秀教案 篇1 准备： 场景布置：动物园用自制教具麻雀、鸽子、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、鲤鱼、蝙蝠、、、小狗、老牛、鲸鱼、海狮按会飞、会跑、回游的生活习性分区域布置。
5、用塑料吸管剪成段，固定在稻草人背后，把制作好的卡片插在吸管里；适宜年龄和地点：适合于4-6岁幼儿使用。既可以作为教师活动时教具，也可以投放到区角供幼儿操作。
6、幼儿：“有” 师幼：“遇到困难，我不怕，我能行，我最棒。” 幼儿园优秀教案 篇5 活动目标 感受儿童诗的意境和韵律。 理解诗歌内容，尝试有感情地朗诵诗歌。 活动准备 幼儿用书中各种树的贴纸。
幼儿园会流泪的稻草人上公开课教案怎么写
(1)观察稻草人，讨论稻草人是用哪些材料制作而成的。 (2)讲解制作的步骤和要点。 ①把一束稻草的一头扎好，用两根竹子穿起来固定住。 ②再用一些稻草编织成稻草人的帽子。 ③给稻草人穿上衣服。 (3)让幼儿做表演结束。
小结第一个故事：从这个故事中可以知道稻草人的一个特点，那就是稻草人做事非常尽职尽则。简要说说第一个故事的内容。 以第一个故事为标准，略讲第第三个故事 思考，交流稻草人看到的事情及想到的内容。
我还为稻草人准备了礼物，待会谁把稻草人打扮好了，就把礼物送给它。看看谁把稻草人打扮的最帅、最酷、最漂亮。(幼儿在操作过程中，教师适时进行指导，引导、帮助能力弱的幼儿进行装扮，鼓励幼儿大胆制作)。
六年级语文上册稻草人教案1语文S版.抄写本课的生字新词。 有感情地朗读课文。 《稻草人》的原文阅读 稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤(fū)是隔年的黄稻草。
通过活动，知道稻草在生活中的广泛用处。以下是我为大家整理的大班美术公开课教案《有趣的稻草画》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。教学目标 初步尝试稻草作画，体验特殊的绘画方式带来的乐趣。