风儿找妈妈（风儿找妈妈大班教案）
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写一篇小姑娘找妈妈的作文
1、”小女孩擦干眼泪，跟着警察叔叔一起去找妈妈了。
2、”我和袁喆交换了一下眼色，我们决定帮助这个可爱的小妹妹找到妈妈。我们蹲下来对小妹妹说：“我们来帮你找妈妈吧！你不要哭了。
3、一天，我去小公园玩，忽然听见“呜、呜、呜”地声音，顺着声音过去，看见一个小妹妹站在角落里哭地很伤心，我忙问：“小妹妹怎么了？为什么哭啊？”小女孩一边哭一边“我找不到妈妈了。
4、本作文350字是关于小学四年级的作文350字，题目为：《找妈妈》，欢迎大家踊跃投稿。找妈妈 星期天，天气晴朗，明媚的阳光照耀着大地。小明走出家门，到附近的公园去玩。
5、如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的我要找妈妈作文，欢迎大家分享。 我要找妈妈作文1 星期天的早晨，小刚在路上捉到了一只小鸟。 这只小鸟长着尖尖的嘴巴，五颜六色的羽毛，漂亮极了。
幼儿园大班音乐教案《风儿找妈妈》
1、幼儿园大班音乐教案《风儿找妈妈》 篇1 活动目标： 引导幼儿能熟练的演唱歌曲，唱准休止符和弱起旋律。(重难点) 引导幼儿用连贯抒情的声音分声部演唱歌曲。 引导幼儿通过演唱歌曲，体验表达歌曲中风儿思念妈妈的情感。
2、发声练习：教师引导幼儿运用自然地声音做发声练习并复习歌曲：《听》。
3、(1)教幼儿跟唱歌曲并比较“捎给妈妈一句话，风儿好想她”两句唱法的不同，体验对妈妈的思念之情。(2)幼儿分成两组：一组唱第一句，另一组唱下一句。
4、边哭边说道：“我们找你找得好辛苦呀！”喜羊羊突然停止哭问道：“妈妈。你去哪儿了？”妈妈哭着说：“我害怕你们被传染上病，所以带着你们生病的爸爸走了，而没过多久你们的爸爸就过世了，而我害怕你们怪我没找你们。
幼儿园大班音乐说课稿精选范文锦集2020
幼儿园大班音乐说课稿范文一：娃娃上灶 设计意图：幼儿总是对成人的世界充满了好奇，想通过各种方式去体验成人的世界，例如，常常模仿成人的口气说话，穿成人的大鞋子，女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋，男孩爱穿爸爸的大皮鞋。
幼儿园音乐说课稿范文一：披斗篷的小孩 活动目标：学会演唱歌曲，唱出歌曲愉快、神秘的气氛。能够迅速推测出斗篷里的小孩是谁，体验游戏的快乐。迁移猜娃娃游戏的经验，尝试新游戏的玩法。
幼儿园大班音乐说课稿范文一：请跟我来 活动目标： 熟悉音乐旋律，感应特定音型。 乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。 体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
幼儿园大班音乐活动说课稿范文一：我的故事 活动目标：感知不同乐器音色，为“我的故事”选配乐器合作。创编简单的节奏，并能边讲述边操作乐器。活动准备：幼儿熟悉的若干乐器。幼儿自己画“我的故事”。
幼儿园说课稿大班音乐 篇1 说教材 教材分析：《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲，以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词，刻画了小姑娘的可爱形象。
幼儿园大班音乐刷牙歌说课稿范文一 活动目标： 学习歌曲，理解歌词的含义。 尝试用短促轻快的声音表达刷牙时快乐的心情。活动准备： 小王子快乐刷牙时的图片。 相应图谱。活动过程：引入。做刷牙的动作。